Научная статья по теме «Мотивация мобильности молодых специалистов в странах Скандинавии (на примере Швеции)»

Работа выполнена в рамках федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009―2013 гг.» по мероприятию 1.5 «Проведение научных исследований коллективами под руководством приглашенных исследователей» Соглашение №  14.В 37.21.0278 «Психолого-педагогическое исследование профессиональной мобильности и правосознания молодых специалистов РФ и стран Скандинавии».

Работа выполнена в рамках федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009―2013 гг.» по мероприятию 1.5 «Проведение научных исследований коллективами под руководством приглашенных исследователей» Соглашение №  14.В 37.21.0278 «Психолого-педагогическое исследование профессиональной мобильности и правосознания молодых специалистов РФ и стран Скандинавии».

Современная ситуация на рынке труда в странах Скандинавии ассоциируется с принятой в 2000 году Лиссабонской стратегией (Lisbon Strategy), которая предлагает правительствам стран Европы работать над «самой динамичной и конкурентоспособной, основанной на знаниях экономикой в мире» [4; 1]. В 2002 году была принята Декларация Европейской комиссии и министров образования стран ЕС по развитию сотрудничества в области профессионального образо­вания и обучения в Европе, получившая название «Европейского процесса» [3, с. 31]. Данный документ предусмотрел план устранения препятствий для мобильности рабочей силы в странах ЕС. Отсутствие профессиональной мобильности рассматривается как барьер к адаптации в условиях рынка.

Изучение мобильности рабочей силы является желательным для европейского рынка труда с экономической, правовой и социальной точек зрения, принимая во внимание значительные различия в профессиональной мобильности стран Европы.

Так, несмотря на большую долю старшего населения, шведские компании в сфере занятости не заинтересованы в поиске претендентов, возраст которых превышает пятьдесят лет. По данным исследования, проведенного агентством по набору рабочей силы, только восемь процентов шведских работодателей заинтересованы в сохранении таких работников [6].

Интересен и другой факт: только треть молодых людей в возрасте от 16 до 24 лет состоят в профсоюзах. В середине девяностых эта цифра состояла 80 процентов. В числе причин ― взносы за вступление, более индивидуалистический характер рынка труда, временные затраты на вступление и т. д. На сегодняшний день, в сравнении с теми же девяностыми, в 2,5 раза меньше лиц, занятых полный рабочий день, при аналогичном количестве рабочей силы. При этом более чем ¾ студентов университетов Швеции готовы к поиску работы за рубежом [9].

Смотрите также:   Научная статья по теме "Конфликты в студенческом коллективе вуза"

В то же время свыше 15 процентов респондентов из Университета Линчёпинга [2], уже имевшие опыт работы за границей, все же предпочитают продолжить обучение в своей стране с перспективой дальнейшего трудоустройства [5]. В связи с этим возникает вопрос: достаточно ли страна делает для того, чтобы удержать талантливых выпускников?

По сравнению с другими странами Европейского Союза, Швеция имеет невысокий уровень безработицы: 5,7 % среди людей в возрасте 15―74 лет. Тем не менее, число безработных среди молодежи значительно выше среднего показателя по ЕС: 12,5 % среди лиц в возрасте 16―24 лет (октябрь 2008 года).

Вместе с тем высок уровень незанятости среди группы 16―24 лет. Среди причин создавшейся ситуации ― пресыщенность рынка выпускниками (которые хотят работать только по специаль­ности) и другие. Высокий уровень безработицы среди молодежи в Швеции объясняется также тем, что по стране в целом высокая стартовая зарплата и жесткое трудовое законодательство. При этом работодатели считают, что они подвержены большему риску, нанимая неопытного работника без квалификации.

Скидка 100 рублей на первый заказ!

Акция для новых клиентов! Разместите заказ или сделайте расчет стоимости и получите 100 рублей. Деньги будут зачислены на счет в личном кабинете.

Очевидно, что еще тяжелее приходится тем, у кого нет диплома о квалификации. Вместе с тем данная возрастная группа также предпочитает поиск работы за пределами своей страны [8]. В чем же причины сложившейся ситуации?

Согласно исследованиям, проведенным Шведским национальным советом по делам молодежи (данный государственный орган защищает права молодых людей в обществе), занятость среди молодежи в последние годы снизилась за счет следующих факторов:

1.все большее число молодых выпускников приходят на рынок труда, что приводит к насыщению рынка специалистами в отдельных сферах;

2.в связи с экономическим спадом происходят изменения в ситуации на рынке труда;

3.нестабильная занятость среди молодежи в связи с распрос­траненностью различных форм временной занятости и найма людей в этой возрастной группе.

Рынок труда в Швеции регулируется законодательством, которое создает рычаги для мобильности рабочей силы и для новых участников в трудовом рынке. Именно этот фактор в последнее время упоминается Организацией экономического сотрудничества и разви­тия (ОЭСР). Немаловажно, что все формы образования в Швеции финансируются за счет государства.

Смотрите также:   Научная статья по теме "Социально-экономические проблемы молодой семьи"

Статистические данные, приведенные ОЭСР, указывают на четкую корреляцию между уровнем образования и способностью менять работу. Следовательно, повышение уровня образования на протяжении всей жизни ― основной инструмент политики в сфере профессиональной мобильности [3, с. 31].

Нужна работа? Есть решение!

Более 70 000 экспертов: преподавателей и доцентов вузов готовы помочь вам в написании работы прямо сейчас.

В то же время факторы, отражающие рост мобильности рабочей силы в скандинавских странах еще более значимы, как для рынка труда, так и для экономического роста. Бесспорным достижением является стремление молодежи к получению образования, повышению квалификации и реализации способности к труду в условиях рынка. Развитие системы образования привело к тому, что растущая часть молодежи способна адаптироваться к условиям рынка.

Список литературы:

Грани глобализации: Трудные вопросы современного развития. ― М.: Альпина Паблишер, 2003. ― 509 с.

Линчёпинг ― город в провинции Эстергётланд, седьмой по величине город в Швеции. Линчёпингский университет (основан в 1975 году) имеет 3 факультета — технический, медицинский и философский. В 2010 году в университете обучалось 18 910 студентов // Википедия. [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://ru.wikipedia.org.

Олейникова О.Н., Муравьева А.А., Аксенова Н.М. Обучение в течение всей жизни как инструмент реализации Лиссабонской стратегии. ― М.: РИО: ТК им. Коняева, 2009 ― 131 с. [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://www.cvets.ru.

Job Mobility in the European Union: Optimising its Social and Economic Benefits.Final report. Policy and Business Analysis. April 2008. ―158 c.

Sweden «at risk» of losing global battle for talent // The local Sweden’s news in English. October30, 2012. [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://www.thelocal.se/37168/20111104/.

Sweden «shuns» older workers: study // The local Sweden’s news in English. October30, 2012. [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://www.thelocal.se/40114/20120405/.

The Lisbon Review 2002 ― 2003. An assessment of Polities and reforms in Europe. WorldEconomicForum. 2002. [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: https://members.weforum.org.

Смотрите также:   Научная статья по теме "Основные положения концепции человеческого капитала"

Unemployment high among young people in Sweden; [Электронныйресурс] — Режимдоступа. — URL: http://www.eurofound.europa.eu/ eiro/2008/11/articles/ se0811019i.htm.

Young Swedish workers abandon unions // The local Sweden’s news in English. October30, 2012. [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://www.thelocal.se/37168/20111104/.

Средняя оценка / 5. Количество оценок:

Сожалеем, что вы поставили низкую оценку!

Позвольте нам стать лучше!

Расскажите, как нам стать лучше?

Научная статья по теме «Влияние сети интернет и социальных сетей на молодёжь (на примере студентов ЕГУ им. И.А. Бунина)»

Современное общество — это общество высоких технологий. Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Интернет-магазины дают возможность совершать

Открыть / Скачать
Научная статья по теме «Рефлексивно-деятельностный подход в решении организационных конфликтов»

Рефлексия как процесс самопознания всегда вызывала интерес у многих мыслителей еще со времен античной философии. Аристотель определял рефлексию как «мышление,

Открыть / Скачать
Научная статья по теме «Возрастная и гендерная дискриминация в трудовых отношениях»

Дискриминация в трудовых отношениях остается одной из самых «острых» социальных проблем внутригосударственного и мирового масштаба. Дискриминация (discrimination) в переводе с

Открыть / Скачать

Нужна помощь с работой?

Более 200 консультантов онлайн готовы помочь тебе 24 часа в сутки 7 дней в неделю и даже в новогоднюю ночь :)

31-monstrs